Podle Plagy bude hlavní úděl ministerstva školství zaměřen na dítě. „Více bych chtěl plánované úpravy komunikovat směrem k otázce dítěte. Jako verze Plaga 2.0 hodlám ale více pracovat s rodičovskou veřejností. Pokud zopakuji již klišé – velkou brzdou změn je právě určitá část rodičů,“ pronesl v rámci on-line kulatého stolu, čímž zopakoval jednu z hlavních tezí svého rozhovoru pro CNN Prima NEWS.
K TÉMATU: Nové vzdělávání na základkách se odkládá, oznámil Plaga. O jaké změny se má jednat?
Ekonom Münich upozornil, že ministr má před sebou ve svém mandátu očekávatelnou, nicméně velkou výzvu – zajištění dostatečného množství finančních prostředků. „Když sleduji rozpočtové procesy, tuším, že příští rok bude ohledně vyjednávání peněz ještě složitější než ten letošní,“ varoval odborník z think tanku IDEA.
Tyto obavy vnímá jako oprávněné i sám Plaga, který již letošní návrh rozpočtu okomentoval slovy, že to „na ohňostroj rozhodně není“. „Rok 2027 bude v tomto ohledu ještě horší. Máme tu nášlapnou minu ve zdravotnictví v podobě plateb za státní pojištěnce. Činí to asi 15 až 20 miliard korun; ministr zdravotnictví Adam Vojtěch (za ANO) s touto otázkou určitě přijde. Souboj o prostředky bude nesmírně složitý,“ tvrdí šéf resortu, který míní, že by problém částečně vyřešil návrat superhrubé mzdy.
„Boj o rozpočet ministerstva v příštím roce možná pro mě bude jedním z nejtěžších soubojů, které jsem dosud vedl,“ připustil Plaga.
Nejdříve přijímačky, až poté přihlášky na střední?
Ve výčtu svých vizí do dalších let se Plaga dotknul i systému přijímacího řízení na střední školy. „Chci dotáhnout přehození přijímaček – tedy nejdříve psát testy a až poté podávat přihlášky. Tento návrh si nijak neusurpuji, vím, že se objevil ve studiích Daniela Münicha,“ poznamenal. S tímto krokem souhlasí i sociolog Daniel Prokop z PAQ Research.
„Pokud přijímačky předřadíme před výběr škol a nastavíme pět či deset možností výběru, celý systém zlepšíme,“ vítá plány, ovšem jedním dechem upozorňuje na roztříštěnou strukturu tuzemských středních škol.
Nejde ale pouze o změnu pořadí fází přijímacího řízení. „Musíme se zaměřit na další bariéry, třeba na souvislost mezi socioekonomickým zázemím žáků a jejich sníženými šancemi,“ připomněl také ministr. Problém „skleněného stropu“ podle něj neleží jen mezi ZŠ a SŠ, ale také při vstupu na vysoké školy.
Šéf resortu školství zdůraznil, že všechny změny musí korespondovat s dostatečným množstvím dat. „Navazujeme na minulé vedení v jeho projektu Rezortního informačního systému. Jsem rád, že se to posunulo a že to projde legislativou. Díky tomuto systému získáme reálná data z terénu, co se v regionálním školství i na univerzitách děje,“ popsal Plaga.
Bez lepší datové základy se školství nepohne
Münich míní, že k datům je potřeba mít k dispozici i analýzy a výzkumy. „Neobejdeme se bez analytického zázemí. Je to velká výzva, jelikož kvalita podkladů, které míří do legislativního procesu, není vždy dostačující,“ podotkl odborník.
Na bolavé místo školství v podobě nedostatku dat upozorňuje i Prokop. „Potřebujeme posílit datovou základnu. Nyní se řeší revize inkluze. Pořádně nevíme, jaký efekt má práce asistentů pedagogů na vzdělávání dětí a podobně. U řady důležitých oblastí toto vyhodnocení schází,“ dodal sociolog. Funkčnější cílení sociální pomoci by podle něj mohlo přinést provázání dávkového systému se soustavou škol.
Jedna z Plagových největších ambicí pro tento rok je mimo jiné i příprava věcného návrhu vysokoškolského zákona. „Měl by přinést posun v kvalitě i řízení vysokých škol a rovněž lépe nastavit jednotlivé role a jejich zodpovědnosti,“ nastínil plány Plaga. Pohnout chce i se zavedením kariérního řádu, který by měl více motivovat pedagogy ve vlastním vzdělávání a profesním posunu.
MOHLI JSTE PŘEHLÉDNOUT: Lupénka a plísně ničí Čechům zdraví. Napadají i vnitřní orgány, varuje před nebezpečím lékař.
Plaga: Peníze ve školství? Tvrdý boj teprve přijde. Plánuje zásadní změnu přihlášek na střední
Podle Plagy bude hlavní úděl ministerstva školství zaměřen na dítě. „Více bych chtěl plánované úpravy komunikovat směrem k otázce dítěte. Jako verze Plaga 2.0 hodlám ale více pracovat s rodičovskou veřejností. Pokud zopakuji již klišé – velkou brzdou změn je právě určitá část rodičů,“ pronesl v rámci on-line kulatého stolu, čímž zopakoval jednu z hlavních tezí svého rozhovoru pro CNN Prima NEWS.
K TÉMATU: Nové vzdělávání na základkách se odkládá, oznámil Plaga. O jaké změny se má jednat?
Ekonom Münich upozornil, že ministr má před sebou ve svém mandátu očekávatelnou, nicméně velkou výzvu – zajištění dostatečného množství finančních prostředků. „Když sleduji rozpočtové procesy, tuším, že příští rok bude ohledně vyjednávání peněz ještě složitější než ten letošní,“ varoval odborník z think tanku IDEA.
Tyto obavy vnímá jako oprávněné i sám Plaga, který již letošní návrh rozpočtu okomentoval slovy, že to „na ohňostroj rozhodně není“. „Rok 2027 bude v tomto ohledu ještě horší. Máme tu nášlapnou minu ve zdravotnictví v podobě plateb za státní pojištěnce. Činí to asi 15 až 20 miliard korun; ministr zdravotnictví Adam Vojtěch (za ANO) s touto otázkou určitě přijde. Souboj o prostředky bude nesmírně složitý,“ tvrdí šéf resortu, který míní, že by problém částečně vyřešil návrat superhrubé mzdy.
„Boj o rozpočet ministerstva v příštím roce možná pro mě bude jedním z nejtěžších soubojů, které jsem dosud vedl,“ připustil Plaga.
Nejdříve přijímačky, až poté přihlášky na střední?
Ve výčtu svých vizí do dalších let se Plaga dotknul i systému přijímacího řízení na střední školy. „Chci dotáhnout přehození přijímaček – tedy nejdříve psát testy a až poté podávat přihlášky. Tento návrh si nijak neusurpuji, vím, že se objevil ve studiích Daniela Münicha,“ poznamenal. S tímto krokem souhlasí i sociolog Daniel Prokop z PAQ Research.
„Pokud přijímačky předřadíme před výběr škol a nastavíme pět či deset možností výběru, celý systém zlepšíme,“ vítá plány, ovšem jedním dechem upozorňuje na roztříštěnou strukturu tuzemských středních škol.
Nejde ale pouze o změnu pořadí fází přijímacího řízení. „Musíme se zaměřit na další bariéry, třeba na souvislost mezi socioekonomickým zázemím žáků a jejich sníženými šancemi,“ připomněl také ministr. Problém „skleněného stropu“ podle něj neleží jen mezi ZŠ a SŠ, ale také při vstupu na vysoké školy.
Šéf resortu školství zdůraznil, že všechny změny musí korespondovat s dostatečným množstvím dat. „Navazujeme na minulé vedení v jeho projektu Rezortního informačního systému. Jsem rád, že se to posunulo a že to projde legislativou. Díky tomuto systému získáme reálná data z terénu, co se v regionálním školství i na univerzitách děje,“ popsal Plaga.
Bez lepší datové základy se školství nepohne
Münich míní, že k datům je potřeba mít k dispozici i analýzy a výzkumy. „Neobejdeme se bez analytického zázemí. Je to velká výzva, jelikož kvalita podkladů, které míří do legislativního procesu, není vždy dostačující,“ podotkl odborník.
Na bolavé místo školství v podobě nedostatku dat upozorňuje i Prokop. „Potřebujeme posílit datovou základnu. Nyní se řeší revize inkluze. Pořádně nevíme, jaký efekt má práce asistentů pedagogů na vzdělávání dětí a podobně. U řady důležitých oblastí toto vyhodnocení schází,“ dodal sociolog. Funkčnější cílení sociální pomoci by podle něj mohlo přinést provázání dávkového systému se soustavou škol.
Jedna z Plagových největších ambicí pro tento rok je mimo jiné i příprava věcného návrhu vysokoškolského zákona. „Měl by přinést posun v kvalitě i řízení vysokých škol a rovněž lépe nastavit jednotlivé role a jejich zodpovědnosti,“ nastínil plány Plaga. Pohnout chce i se zavedením kariérního řádu, který by měl více motivovat pedagogy ve vlastním vzdělávání a profesním posunu.
MOHLI JSTE PŘEHLÉDNOUT: Lupénka a plísně ničí Čechům zdraví. Napadají i vnitřní orgány, varuje před nebezpečím lékař.