Prešovská škola na ceste zmeny

Takmer 800 pedagógov a odborných zamestnancov z prešovských základných škôl sa dnes zapojilo do Metodického dňa 2025 – odborného vzdelávacieho podujatia, ktoré nesie názov „Škola na ceste zmeny“. Organizátorom je Oddelenie školstva, mládeže a školského úradu pri MsÚ v Prešove v spolupráci s Národným inštitútom vzdelávania a mládeže (NIVAM) a symbolicky ho otváral primátor František Oľha spolu so zástupcami úseku školstva, Veronikou Kmetóny Gazdovou, vedúcou odboru školstva, kultúry a cestovného ruchu MsÚ a Ľubošom Sopoligom, vedúcim oddelenia školstva, mládeže a školského úradu MsÚ.Kurikulárna reforma – výzva, ktorá spájaV centre tohtoročného Metodického dňa 2025 stojí kurikulárna reforma –zmena, ktorá zasahuje do samotného jadra vyučovania a učenia. V Prešove sa do tejto reformy aktívne zapája postupne všetkých 12 základných škôl, ktoré v súčasnosti zavádzajú nové prvky do vzdelávacieho procesu. Reforma si nevyžaduje len úpravu obsahu, ale aj nové didaktické prístupy, dôraz na prepájanie predmetov, podporu kompetenčného učenia, projektovú prácu a posilňovanie zručností žiakov pre reálny život.Primátor František Oľha, ktorý v priestoroch ZŠ Važecká symbolicky otvoril vzdelávanie takmer 800 pedagógov v rámci celého Prešova v rámci 30 vzdelávacích blokov vedených 35 odborníkmi, zdôraznil význam tejto zmeny, do ktorej je mesto zapájané v kontexte idei: Škola ako profesijne učiaca sa komunita. Zároveň využil priestor na komunikáciu a predstavenie nových iniciatív podporujúcich kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu, pripravovaného strategického dokumentu: Koncepcie školstva mesta Prešov, preventívnych programov zameraných na bezpečné školské prostredie, ako aj aktuálnych investícií do školských objektov.Bezpečná škola ako základ„V kurikulárnej reforme nejde len o obsah vzdelávania – rovnako dôležité je aj vytváranie bezpečného, inkluzívneho a podporného prostredia pre všetkých žiakov. V Prešove dlhodobo funguje komplexný prístup k prevencii rizikového správania a podpore duševného zdravia,“ vysvetlil primátor. Ako dodal, dôraz sa kladie na spoluprácu medzi učiteľmi, psychológmi, špeciálnymi pedagógmi, sociálnymi pracovníkmi a rodičmi.„Jedným z inovatívnych prvkov je vznik Kabinetu školského podporného tímu – platformy, ktorá združuje odborníkov, zdieľa metodické postupy a koordinuje systém podpory v školách,“ predstavili jeden z kabinetov V. Kmetóny Gazdová a Ľ. Sopoliga, ktorí zároveň spresnili, že tento formát uplatňujú aj pri kabinetoch reformy či finančného zdravia škôl. Prevencia šikany, budovanie rešpektu, riešenie konfliktov a tvorba pozitívnej školskej klímy sú kľúčovými oblasťami, na ktoré sa mesto a školy spoločne sústredia. Výsledkom je prostredie, kde sa každý žiak cíti prijatý, bezpečný a motivovaný k učeniu.Vzdelávanie so stratégiou: Koncepcia školstva 2026 – 2030V snahe zodpovedne plánovať budúcnosť školstva pripravuje mesto Prešov nový strategický dokument – Koncepciu rozvoja školstva na roky 2026 – 2030 s výhľadom do roku 2035. „Tento dokument bude reflektovať nielen aktuálne potreby materských a základných škôl, ale aj nové výzvy, ktorým bude školstvo v najbližších rokoch čeliť – ako sú demografické zmeny, inkluzívne vzdelávanie, digitalizácia a profesijný rozvoj učiteľov,“ zdôraznil primátor.Koncepcia bude založená na dátach, skúsenostiach z terénu a odbornej spolupráci so školami, pedagogickými fakultami a ďalšími inštitúciami. Cieľom je vytvoriť jasnú víziu pre školy v meste, ktorá bude podporovať kvalitné vzdelávanie pre všetkých žiakov, bez rozdielu. Dôležitú úlohu zohrá aj hlas samotných škôl, učiteľov, rodičov a žiakov, ktorých názory budú zapracované do finálnej podoby dokumentu.Energetické projekty: Investícia do vzdelania i okolitého prostrediaModerné vzdelávanie si vyžaduje nielen kvalitný obsah, ale aj adekvátne podmienky. „Mesto Prešov preto intenzívne investuje do zlepšenia infraštruktúry školských budov – so zreteľom na ekologickú udržateľnosť a energetickú efektívnosť. Od začiatku roka 2025 boli v rámci tzv. rýchlych energetických opatrení zrealizované investície v celkovej výške približne 1 mil. eur, ktoré zahŕňajú výmenu okien, modernizáciu osvetlenia či inštaláciu úsporných technológií,“ priblížil projekty realizované v spolupráci Regionálnou implementačnou agentúrou mesta Prešov (RIA) primátor.Ďalších 8 projektov v hodnote 8 mil. eur je pripravených na realizáciu. Okrem toho mesto pripravilo 5 projektov „V spojení s prírodou“ zameraných na prepojenie školského prostredia s prírodnými prvkami a ekologickou výchovou. Investície do údržby a menších opráv (cca 250 000 eur) zároveň zabezpečujú komfort a bezpečnosť každodenného chodu škôl. Energetická efektívnosť v školách nie je len o úsporách – je to prejav zodpovednosti voči budúcim generáciám.Prešov – mesto, ktoré verí v silu vzdelávaniaMetodický deň 2025 symbolizuje, ako môže samospráva byť aktívnym a angažovaným partnerom v oblasti školstva. „Prešov dlhodobo rozvíja koncepčný prístup k vzdelávaniu a podporuje školy nielen investične, ale aj metodicky, odborným rastom pedagógov, vytváraním priestoru na zdieľanie skúseností a prepájaním teórie s praxou,“ dodala dvojica vedúcich Kmetóny – Sopoliga.Podujatie jasne ukázalo, že riadené zmeny v školstve nemusia byť hrozbou, ale naopak, príležitosťou. Ak sa učitelia, odborníci a vedenia škôl stanú partnermi v procese zmien, vzniká konštruktívne prostredie, kde sa školstvo stáva dynamickým, moderným a skutočne efektívnym. Vzdelávanie je investícia – nielen do budúcnosti detí, ale aj do budúcnosti mesta.Ďalšie informácie o metodickom dni 2025 v Prešove nájdete na stránke Školského úradu mesta Prešov                                                                                                                            Zdroj: Školský úrad mesta Prešov