Do troch rokov boli deti podľa odpovedí rodičov zručnejšie, kreatívnejšie a častejšie si vymýšľali, uvádza sa vo výskume publikovanom v časopise Cognitive Development. „Bolo fascinujúce odhaliť, ako sa chápanie a používanie klamstva u detí vyvíja od prekvapivo mladého veku a buduje sa v prvých rokoch,“ povedala Elena Hoicka, profesorka pedagogiky na Bristolskej univerzite a hlavná […]
Menej ako 1 min.
min.
Do troch rokov boli deti podľa odpovedí rodičov zručnejšie, kreatívnejšie a častejšie si vymýšľali, uvádza sa vo výskume publikovanom v časopise Cognitive Development.
„Bolo fascinujúce odhaliť, ako sa chápanie a používanie klamstva u detí vyvíja od prekvapivo mladého veku a buduje sa v prvých rokoch,“ povedala Elena Hoicka, profesorka pedagogiky na Bristolskej univerzite a hlavná autorka výskumu.
Tajomstvo reči a jazyka: Prečo sa niektoré deti hovoria skôr a iné nie a čo bábätko vníma už v maternici?
Neobjaví sa zrazu a z ničoho nič
Hoicka povedala, že doteraz bolo len málo výskumov o najskorších formách klamlivého správania. „Predchádzajúci výskum sa často zameriaval na klamstvo ako niečo veľmi sofistikované, čo si vyžaduje silné jazykové zručnosti a pokročilé pochopenie mys…
Tento článok je určený iba pre predplatiteľov.
Zostáva vám 85% na dočítanie.
Zostáva vám 85% na dočítanie.
