
Jedni chtějí navyšovat počty asistentů ve školách, zatímco další volají po zrušení inkluze. Ke druhé skupině se řadí třeba SPD – a není samo. „Chceme se vrátit k systému speciálních škol,“ řekl poslanec SPD Zdeněk Kettner.
ČTĚTE TAKÉ: Velké plány, ale s málo penězi? Spolu chce školství, slibuje audit inkluze i slučování v obcích
„Inkluze nepřinesla očekávané benefity a stála nás 50 až 80 miliard korun. Navíc to reálně ani nezlepšuje vzdělání žáků,“ doplnil bývalý ředitel CERMATu a kandidát za Motoristy sobě Miroslav Krejčí.
„Pokud chceme společnost, která se bude vzájemně respektovat, je potřeba, aby se to děti učily už ve škole, že je každý odlišný a můžeme spolu normálně žít a respektovat se,“ popsala ředitelka ZŠ Solidarita Karin Marques.
Na pražské ZŠ Solidarita mají 17 asistentů pedagoga pro 80 dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Podle jejich školní psycholožky by jich potřebovaly víc. „Jsou to takoví styční důstojníci a někdy i extrémní podpora a člověk, kterému se svěřují s citlivými věcmi,“ popsala školní psycholožka Aneta Veselá.
Strany koalice Spolu chtějí současný systém upravit. „Znamená to zastavit nekontrolovaný růst počtu asistentů. Podíval bych se, zda jsou asistenti využíváni efektivně, a zda jejich počty nejsou vysoké,“ uvedl poslanec TOP 09 Matěj Ondřej Havel. Podle předsedy KDU-ČSL Marka Výborného celý systém příliš „nabobtnal“. Revizi chce i bývalý ministr školství Robert Plaga, který vede kandidátku hnutí ANO ve Středočeském kraji.
„My vidíme řešení v navyšování počtu školních psychologů, sociálních a speciálních pedagogů. Aby podpora dítěti byla dostupná,“ uvedl místopředseda Pirátů Jan Břížďala.
„Chceme, aby se posílily pedagogicko-psychologické poradny, aby i ty menší školy měly dostupné podpůrné pozice,“ doplnil poslanec STAN Jan Berki. V Česku je zhruba 17 tisíc asistentů pedagoga na asi 160 tisíc dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
MOHLI JSTE PŘEHLÉDNOUT: Reforma školního stravování. Kritici si stěžují na zdražování, resort se hájí kvalitou potravin
